Монгол орны физик газарзүйн математикийн хичээл хоорондын холбооны шинэ төрөл зүйлийг нээсэн. Математик логикийн баримлын системээс тогтсон хосолсон арга боловсруулж танин мэдэх үйлийг зохион байгуулах математикийн загвар зохиосон. Байгаль-математикийн нэгдмэл курсын шинэ агуулгыг тогтож "Байгалийн шинжлэл"-ийн 2 боть сурах бичиг зохиосон. Судалгааны үр дүнг байгалийн ухааны салбарууд болон бүрэн дунд, дээд боловсролын агуулга технологийг сайжруулах хүрээнд хэрэглэж байна.