Шинжлэх ухааны докторын зэрэг дэвшүүлсэн цуврал гурван бүтээл буюу нэгд, "Орчин цагийн монгол хэлний өгүүлбэрзүй" (Өгүүлбэрзүйн үндсэн асуудал, нэгжүүдийн бүтэц, тогтолцоо, тэргүүн дэвтэр, УБ., 1997), хоёрт, "Монгол хэлний өгүүлбэрзүй" (Монгол хэлний өгүүлбэрзүйн утга судлалын зарим асуудал, дэд дэвтэр, УБ., 1998), гуравт, "Монгол хэлний дадлагын өгүүлбэрзүй" (Агуулга, аргазүй, технологийн асуудлууд, гутгаар дэвтэр, УБ., 1999) гэсэн онол, аргазүй, бүтэй, агуулга, хэрэглээний зохих залгамж холбоотой цуврал гурван бүтээлд зохиогч, өгүүлбэрзүйн үг-холбоо үг-энгийн өгүүлбэр-нийлмэл өгүүлбэр-эх гэсэн эрэмбээр монгол хэлний өгүүлбэрзүйн үндсэн асуудал, нэгжүүдийн давхарласан тогтолцоог өгүүлбэрзүйн холбох ёсонд нь шүтүүлэн тусгайлан судалж, эдгээрийн шаталсан тогтолцоо, нэгж тус бүрийн бүрэлдүүлбэр, хэв шинж, утга, үүргийг хэл, хэлэхүйн тодорхой баримтад тулгуурлан нээн гаргасан болно. Цель и задача работы: В монографии в качестве главной цели и основных задач исследованы относительно широкомасштабные проблемы, начиная с сочетания отдельных слов и отдельных флексий вплоть до составных частей сложных предложений, их взаимосвязи, значений и функций; начиная с синтаксемы или синтаксического слова вплоть до основных единиц текста, методов и средств внутренней и внешней связи, их значений и функций, благодаря чему все основные синтаксические единицы всесторонне изучены и определены как в формальном плане, т.е. с точки зрения поверхностной структуры, так и в содержательном плане, т.е. с точки зрения глубинной структуры. Новизна: Осуществлено методологическое обновление в исследовании синтаксиса монгольского языка, установлены новая система и принципы структурного синтаксиса; установлено новое направление создания активного, динамического синтаксиса, основанного на синтагматике, путем отказа от пассивного, статического синтаксиса, опирающегося исключительно на роль членов предложения. -произведен компонентный анализ структуры синтаксических единиц, причем каждая из них рассмотрена в комплексном полиаспектуальном, т.е. в логическом, формально-грамматическом, семантическом и функционально-коммунитактивном планах, в результате чего достигнута цель раскрытия их структуры, типов, преемственного характера и системности.