Шаталсан сургалтын технологи нэвтрүүлэх үеийн менежментийн зарим асуудал
Салбар : Нийгмийн шинжлэх ухаан
Улсын дугаар : 899
Хамгаалсан он : 1997
Түлхүүр үг : учебное заведение, высшая цель, источник, выбор, метод
Аннотаци
Цель исследования заключается в разработке и внедрении модели управления технологией поэтапной подготовки специалистов в вузах на современном этапе развития нашей страны. Новизна исследования. Подготовка инженеров и техников с высшим образованием в области компьютерной техники, а также специалистов по управлению бизнеса путем поэтапного обучения является прогрессивной формой организации обучения в соответствии с уровнями знаний и умений студентов. Данное положение находит свое выражение в диссертации и составляет ее новизну. Заключение. На основе изучения фактов истории подготовки инженерно-технической интеллигенции и традиционной технологии обучения мы пришли к выводу о том, что необходимо перенять некоторые положительные стороны деятельности руководителей высшего образования периода системы централизованного планирования и извлечь урок из их ошибок и недостатков в управление современным высшим образованием. Результаты нашего исследования показывают, что обновление менеджмента по внедрению технологии поэтапного обучения во многом зависит от структурных и организационных изменений высшей школы, от оптимизации функции и полномочия руководства, создания кадровых резервов и повышения потенции управленческого аппарата. Для углубления процесса обновления в сфере высшего образования и в целях разработки теоретических и методологических проблем развития управления технологией обучения необходимо выполнить комплексные фундаментальные и прикладные исследования на пороге XX века.
Зохиогч
