Багшийн хөгжлийн бодлогын баримт бичгийн шинжилгээ /1921 оноос өнөөг хүртэл
Салбар : Нийгмийн шинжлэх ухаан
Улсын дугаар : 3610
Хамгаалсан он : 2017
Түлхүүр үг : багшийн хөгжил, бодлогын эх сурвалж, эрх зүй, дүн шинжилгээ, үр дүн, төр засгийн бодлого, боловсролын салбар
Аннотаци
Нийгмийн хурдацтай хөгжил дэвшлийн нөлөөгөөр хүн бүр цаг үетэйгээ зэрэгцэн хөгжих асуудал хамгийн чухал болоод байна. Энэ бүхнээс шалтгаалан бүх шатны боловсролын багш нар илүү ихээр түрүүлж хөгжих, тасралтгүй боловсрохыг нийгэм шаардаж байна. Иймээс багшийн хөгжилд төр засаг, тухайн салбарын зүгээс тавьж байгаа бодлого чухал бөгөөд тэдгээрт дүн шинжилгээ хийж, багшийг хэрхэн хөгжүүлж буй бодлогын өөрчлөлтийг зураглан харах шаардлага үүсч байна.
Манай улсын хувьд орчин цагийн боловсролын систем бий болсон цагаас хойш багшийг бэлтгэх, хөгжүүлэх талаар эрх зүйн баримт бичгүүд гарсан байна. Тэдгээрт дүн шинжилгээ хийн багцалж харах нь багшийн хөгжлийн бодлогын баримт бичгийн үр нөлөөг тодруулж, өнгөрсөнд дүгнэлт хийж, одоо, ирээдүйд тусгах шинэ санааг олж харах боломж бүрдэнэ. Ингэснээр өнөөгийн бодлого, бодлогын хэрэгжилтэд тасралтгүй шинж чанар хадаглагдаж чадахгүй байгаа асуудлыг шийдвэрлэх боломж дээшилнэ.
Зохиогч
Боловсролын доктор(PhD)
Бүтээлийн тоо : 1
Ишлэгдсэн тоо : 0
