Сургуулийн газарзүйн агуулгыг өөрчлөн шинэчлэх онол-арга зүйн асуудлууд
Салбар : Нийгмийн шинжлэх ухаан
Улсын дугаар : 1687
Хамгаалсан он : 1999
Түлхүүр үг : сургуулийн газарзүй
Аннотаци
Основная новизна исследования заключается в том, что автор выдвигает мнение о необходимости применөния в школьной географии комплексного подхода к природным и социальным явлениям на основе конкретных направлений географичөской дидактики. В данное работе: Выявлены пути и методы перестройки структуры уроков географии), в течении многих лет зиждившихся на одной и той же схеме, скопированной у одной страны, сокращения в них теоретичөских понятий и подъема прагматического уровня Разработана методика комплекского усвоения понятий путем разъяснения закономерностей распространения природных и социальных явлений и территориальных различий на фонө природных зон и поясов.
Зохиогч
Боловсролын доктор(PhD)
Бүтээлийн тоо : 2
Ишлэгдсэн тоо : 0
